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案例教学法刍议
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摘要
案例教学法是一种传授知识与培养能力并重的教学方法。文章对案例教学法在现行教学改革中的作用、编写案例时应注意的问题和运用案例教学应把握的环节进行了探讨。
作者
曹学礼
机构地区
中共青海省委党校科研处
出处
《青海民族大学学报(社会科学版)》
北大核心
1998年第2期102-105,共4页
Journal of Qinghai Minzu University:Social Sciences
关键词
案例教学法
教学实践
成人教育
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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青海民族大学学报(社会科学版)
1998年 第2期
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