摘要
杜玫是北京市朝阳区第二教师进修学校的退休美术教师。她曾对20名儿童进行过长达10年的绘画成长跟踪研究,前后写出两本专著和几十篇论文。她历经二十多年潜心研究的"创造思维教学法"受到国内外儿童教育工作者的高度重视。经她培养的儿童,许多都已长大成才。杜玫老师的绘画教学是创造性的教育实践,突破了传统绘画教学的方式方法。不仅教给孩子绘画知识、技能,而且通过绘画发展了幼儿的形象思维、记忆,尤其是培养了孩子的创造性思维。本刊将陆续发表她关于"涂鸦指导"的系列文章,希望能给家长一定的启发。
出处
《父母必读》
1998年第6期11-11,49,共2页
Parenting Science