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建筑行业本科生计算机知识结构探讨 被引量:1

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摘要 根据建筑行业CAD技术发展的需要,探讨在校本科学生的计算机知识结构,便于系统、全面地进行培养。
出处 《高等建筑教育》 1998年第1期35-36,共2页 Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
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