摘要
本文根据运动心理学原理,把握儿童初学者的主要心理矛盾,采用游戏、竞赛等生动而富有对性的教学方法,顺利完成游泳教学,提高教学效果.
The effective methods to improve swimming teaching are to use sports Psychology tounderstand the children's sychological confradifion,to make full use of games,cconfests and so on.
出处
《福建体育科技》
1998年第2期73-75,共3页
Fujian Sports Science and Technology
关键词
运动心理学
儿童
游泳教学
Sports psychology,childres Swimming teaching