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论“两课”教学中的党性、科学性和生动性问题

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摘要论﹃两课﹄教学中的党性科学性和生动性问题王章维由于“两课”的特殊性，在“两课”教学中，一直存在着一个如何处理好党性、科学性和生动性的关系问题。改进“两课”教学，提高“两课”教学水平，需十分重视解决好这个问题。坚持党性、科学性和生动性的统一，是“两课...

作者王章维

机构地区北京师范大学马列部

出处《思想理论教育导刊》 1998年第2期16-18,共3页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

关键词 “两课”教学生动性党性教师邓小平理论中国共产毛泽东思想共产主义理论联系实际马克思列宁主义

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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思想理论教育导刊

1998年第2期

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