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中山大学理论部积极为广东高校“两课”教学改革作贡献
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摘要
中山大学理论部积极为广东高校“两课”教学改革作贡献○周兴山大学理论部及德育研究所十分注重“两课”教学的改革与研究。该部教师近年来先后承担了“面向21世纪马克思主义理论课程体系改革”、“21世纪初中国高校德育发展战略研究”、“高校德育课程设置科学依据...
机构地区
中山大学理论部
出处
《思想理论教育导刊》
1998年第3期11-12,共2页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
关键词
“两课”
教学改革
广东高校
大学理论
高校“两课”教学
“两课”改革
德育改革
邓小平理论
课程体系
德育工作
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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