积极探索职业中学办特殊教育的新思路
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1王蕊.浅谈特教教师对智障学生的赏识教育[J].新课程研究（下旬）,2009(12):119-119.
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2曾雅茹.特教教师职业素质的调查与研究[J].泉州师专学报（自然科学版）,1999,17(5):71-74. 被引量：2
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3张继成,王志华.校本培训:特殊教育教师专业化发展之快车道[J].绥化学院学报,2011,31(4):13-15. 被引量：8
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4计科宪.李银环：无悔特教[J].北京教育（普教版）,2005(9):5-6.
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5柏翠.对特殊教育教师专业化发展实践的探析与思考——以辽宁特殊教育师范高等专科学校为例[J].沈阳干部学刊,2015,17(5):69-70. 被引量：2
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6张明平,赵斌.《教师专业标准》视域下特教教师素质现状及培养对策[J].绥化学院学报,2015,35(7):13-16. 被引量：3
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7钟琼.浅谈聋生学习数学的兴趣培养及思维训练[J].贵州教育,2006,0(2):40-41.
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8骆中慧.基于服务学习的学前特教教师教育课程实施研究[J].现代特殊教育,2016(10):62-67.
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9孙桂民.特殊教育教师教学基本功的研究[J].南京特教学院学报,2008,0(1):8-12. 被引量：2
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