调动小学生数学学习兴趣的几点体会
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1王庆荣.浅谈小学低年级如何扎实开展写字教学[J].小作家选刊（教学交流）,2013(9):129-130.
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2王海荣.语文学习的养成教育[J].陕西教育（教学）,2013(6):39-39.
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3谢泉泉.小学高年级学生不良学习习惯的纠正[J].学问（现代教学研究）,2012(7):124-124.
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4姚应敏.谈语文教学中学生主体作用的发挥[J].中华少年：研究青少年教育,2012(9):175-175.
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5诸怡婷.采用“导入、导深、导用”教学模式，打造职高数学有效的课堂[J].新校园（上旬刊）,2009(6):152-152.
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6许智勇.数学课堂如何培养学生自主学习的能力[J].新课程（教育学术）,2010,0(12):173-173.
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7付建明.语文教学要正确把握学科特点[J].四川教育学院学报,2006,22(B06):71-72.
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8刘玉娇.简论一年级新生习惯的培养[J].新课程研究（上旬）,2017,0(1):21-22.
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9王娟琴.纠正学生不良学习行为习惯的策略探究[J].中小学电教（下）,2010,0(11):106-106.
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10孙丽芳.初中生写字教学浅析[J].现代教育科学（教学研究）,2011(3):157-157.
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