略谈民族小学语文教学的逻辑训练
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1陈尚沙.一道不等式的多种证法[J].都市家教(下半月),2011(5):254-254.
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2黄芳.小学语文单元整体教学的尝试[J].深圳信息职业技术学院学报,1997(2):54-56.
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3陈宏明.试论高中语文教学中的形式逻辑训练[J].中学语文(教学大参考)(上旬),2010(4):28-30.
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4马翠,罗明奎,罗万春.医学院校数学建模教学的探索与实践[J].数理医药学杂志,2014,27(2):249-250. 被引量:3
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5齐胜.高中数学分析和解决问题能力的组成及培养策略[J].语数外学习(高中版)(中),2013(7):162-162. 被引量:3
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6刘苏.蜗牛式逻辑训练[J].作文通讯(实用阅读版),2011(7):72-72.
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7逻辑训练[J].老人世界,2014(2):62-62.
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8王慧芬.夯实逻辑训练,让表达“言之有序”[J].小学教学参考(语文版),2016(3):87-87.
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9顾春军.加强文字及逻辑训练 提高大学生写作能力——以河南科技大学社会实践队的调查报告为例[J].写作,2017,16(4):50-53.
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10徐继芳.文科类逻辑学趣味化教学模式探究[J].佳木斯大学社会科学学报,2009,27(1):140-141. 被引量:2
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