我的老师
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1教育部：防止将课后服务变相为集体教学或补课[J].教学管理与教育研究,2017,2(6):92-92.
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2张娜,王连镖.浅谈小学语文写作能力的培养[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(8):217-217. 被引量：4
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3陈文胜.小学数学课前游戏的价值和分类[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2014,27(8):117-119. 被引量：2
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4李红英.民间游戏伴随幼儿快乐成长[J].考试周刊,2015,0(60):190-190.
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5金顺朝.浅谈如何搞好小学体育教学[J].大观周刊,2013(1):240-240.
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6闫锐.什么是幸福[J].小学生时空（汉）,2005,0(3):18-18.
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7王秀芬.以童谣为载体,教会学生学习[J].天津教育,2010(4):53-53. 被引量：3
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8秦海艳.作文教学中的情感教育[J].中小学电教（下）,2010,0(5):77-77.
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9袁小娟.如何让小学生快乐作文[J].师道（教研）,2011(4):119-119.
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10巫蓉.妙趣可言的三类语言游戏[J].早期教育（幼教·教育教学）,2010(7):54-58.
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