轨迹思想在确定变量取值范围问题中的应用被引量：1

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摘要所谓轨迹法,就是根据题设特征,首先探明问题中有关变量所对应的动点的轨迹,然后借助直观图形所提供的信息或轨迹方程中变量的制约关系来解决问题的一种方法.它具有直观形象、简便易行的特点.许多看来与轨迹无关的取值范围问题,只要我们从中充分挖掘出潜在的几何意义,建立起与之相联系的轨迹方程,往往能够拓宽解题的思路,提高解题的速度.

作者钱军先尤为民

机构地区江苏省射阳县中学江苏省射阳县教师进修学校

出处《数学教学》 1998年第3期21-23,共3页

关键词取值范围问题轨迹方程轨迹法有关变量江苏省射阳县椭圆长轴直观图形数学教学复平面直观形象

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

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