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培养学生说话得体的几点做法

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摘要 培养学生的“听、说、读、写”能力,是中学语文教学的主要任务之一。在今天的信息时代,说的能力尤显重要。根据语文教学大纲的规定,对学生说的能力的要求是,不仅要语言表达明确、清楚,有中心,还要得体。所谓得体,就是要适合说话时的具体环境。环境不同,说话的措词...
作者 张元洁
出处 《河南教育(基教版)(上)》 1998年第12期22-22,共1页
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