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班风四教育学风五培养

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摘要 良好的班风和学风是指班级成员在日常生活、学习等活动中,通过不断增强班集体荣誉意识,而共同营造的相互参照、相互感染、相互勉励、共同提高的氛围和由协同精神、创造精神、达标精神、竞争取胜精神而形成的健康向上的良好风貌。它是班级成员健康成长发展的重要条件。注...
作者 杜小月
出处 《河南教育(基教版)(上)》 1998年第10期29-29,共1页
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