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谈怎样说好课

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摘要 “说课”是近年来基础教育界在强化教师教学基本功训练活动中形成的一种新型的教学研究模式,其基本模式已由创立初期的单纯“说课”演变成现在的“说课——讲课——听课——评课”。
机构地区 山西省水利学校
出处 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 1998年第2期25-30,共6页 Journal of Changjiang Institute of Technology
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