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课前板书不宜多用
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摘要
课前板书不宜多用●林泽玉板书是一门艺术,也是一种有效的教学手段。它能帮助学生直观地领会教材内容,提高教学效率。经过观察,笔者发现:大凡教研课、公开课,许多授课教师喜欢用课前板书:大黑板、小黑板、卡片,甚至连课题也是课前写好的;有的教师事先把板书抄在黑...
作者
林泽玉
出处
《河南教育(基教版)(上)》
1998年第1期23-23,共1页
关键词
前板
授课教师
信息传递
注意力
思维能力
公开课
认知速度
提高教学效率
教学效果
学生思维
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
1998年 第1期
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