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初中生自我教育能力的培养贵在因势利导

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摘要初中生自我教育能力的培养贵在因势利导●王昴临所谓学生自我教育的能力，是指学生在学习的过程中自我认识、自我评价、自我调控的诸种能力。培养学生的自我教育能力既是中学德育目标中的一个重要要求，也是学生品德形成中的一个关键因素。举凡学生各方面品德的形成，无一...

作者王昴临

出处《河南教育（基教版）（上）》 1998年第1期25-26,共2页

关键词自我教育能力初中生能力的培养班主任课外活动培养学生学生自我教育道德判断能力基本途径道德评价能力

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

1998年第1期

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