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小学美术课教学浅议

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摘要小学美术课教学浅议石炭井矿务局二小朱超坤小学美术课教学，教师应创设特定的情境，激发学生的兴趣，使学生在看、听、讲、做等多种活动中愉悦地、主动地获取知识。美育即审美教育，指培养和树立学生高尚的审美情趣和审美观点，提高感受美和创造美的能力，形成完美的人格...

作者朱超坤

机构地区石炭井矿务局二小

出处《宁夏教育》 1998年第5期25-25,共1页 Ningxia Education

关键词美术课教学教学方法教师教学内容审美教育启发式教学人的全面发展审美情趣小学水彩画

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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宁夏教育

1998年第5期

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