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提倡“问题解决” 培养学生的创造性

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摘要 提倡“问题解决”培养学生的创造性○吴尤当今世界信息的传递异常迅速,人们必须面对不断变化的情况尽快进行决策、选择。因此,数学教育的目的已不仅仅局限在让学生学到一些数学知识,更重要的是让学生能够在这个错综复杂、千变万化、充满疑问有时甚至是没有确定答案的世...
作者 吴尤
出处 《宁夏教育》 1998年第5期41-42,共2页 Ningxia Education
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