期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中英语听说教学四要四不要

原文传递

导出

摘要初中英语听说教学四要四不要○同心县第二中学王自忠一要正确认识听和说的辩证关系，把听的教学和说的教学有机结合起来。听是说的基础，听有赖于说；说是听的提高，说又有助于听，二者互相依赖，互为提高，不可分割。具体训练方面，教材提供了科学而现成的借助听力录音带...

作者王自忠

机构地区同心县第二中学

出处《宁夏教育》 1998年第4期45-45,共1页 Ningxia Education

关键词初中英语听说教学能力培养阶段性反馈教师素质的培养听说能力训练心理素质学习英语思想品德素质

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1胡美玉.英语写作应从听说入手[J].新疆教育（65-1025/G4）,2002(10):32-32.
2叶木华.浅谈高中生英语听说能力的培养[J].新课程（教育学术）,2010,0(5):217-217.
3许方华.浅谈初中语文教学与信息技术的整合[J].语文教学通讯（学术）（D）,2014(2):49-50. 被引量：10
4方来班.语文听说能力训练的几点做法[J].作文成功之路（小学）,2017,0(2):45-45.
5聂金海.浅谈语文教学中的听说训练[J].中学课程辅导（教学研究）,2013,7(6):65-65. 被引量：2
6董剑,程蔓,吴海兵.优化英语课堂教学,合理利用多媒体资源[J].考试周刊,2013(2):94-95. 被引量：1
7武爱品.口语课堂练习及作业方式的探讨[J].教育教学论坛,2017(11):205-206.
8刘惠中.浅谈初中英语教学中的听说训练[J].钦州师范高等专科学校学报,2001,16(1):78-80. 被引量：1
9周素梅,蒋海.在常规教学中融入听说训练[J].中学语文教学,2000(9):54-55.
10刘鹤.听力教学探索[J].考试周刊,2014(71):102-103.

宁夏教育

1998年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部