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“转化”在小学数学教学中的应用
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摘要
“转化”是一种重要的数学思想方法,它可把生疏的问题转化为熟悉的问题,化未知为已知、化难为易、化隐蔽为明显,从而使问题顺利解决。“转化”在小学数学中有着广泛的应用。一、在讲解法则中,运用“转化”,培养学生的分析概括能力及类比推理能力学生计算能力的提高,...
作者
金爱英
机构地区
长庆输油公司子弟学校
出处
《宁夏教育》
1998年第12期31-31,共1页
Ningxia Education
关键词
小学数学
四则混合运算
类比推理能力
应用题
分析概括能力
教学中
转化为
数量关系
数学思想方法
解题方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
1998年 第12期
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