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美国小学教育一瞥

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摘要美国儿童绝大部分享有良好的教育环境，学校对学生的管理不是很严，教育环境很宽松，小学生在学校里可玩的内容很多。事实上，学校也鼓励他们有目的、有内容地去“玩”。美国小学没有算术、语文等课程，但学校更注重学生智力的开发、想象力的发挥和动手能力的提高，也就是...

作者宏飞

出处《宁夏教育》 1998年第11期46-46,共1页 Ningxia Education

关键词小学教育教师美国小学国家公园教育环境教学内容学校饮料自然保护课外阅读

分类号 G629.712 [文化科学—教育学]

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宁夏教育

1998年第11期

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