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利用课文插图进行作文训练
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摘要
利用课文插图进行作文训练银川市郊区掌政小学蒋保指导学生写作文,是一门很有讲究的学问。一篇文章并不是随便指导一下,学生就可以写得好的。要想指导得好,得不断地琢磨、发现、总结,不断改进教学方法。小语教材中的大量插图是课文的有机组成部分,它是以训练语言为目...
作者
蒋保
机构地区
银川市郊区掌政小学
出处
《宁夏教育》
1998年第S1期54-54,共1页
Ningxia Education
关键词
课文插图
细节描写
作文训练
构思方式
语言转化
指导观察
引导学生
行描述
《桂林山水》
叙述方式
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
1998年 第S1期
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