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感人深者 莫先乎情
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摘要
感人深者莫先乎情平罗县姚伏中学杨继武语文课除了向学生传授语文知识外,还应渗透思想教育,因此教学活动中教师与学生的情感交流就显得尤为重要。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾说过;“一个成功的教育者必然是一位有着丰富情感的人。”教师若能积极主动地将自己的情...
作者
杨继武
机构地区
平罗县姚伏中学
出处
《宁夏教育》
1998年第S1期74-74,共1页
Ningxia Education
关键词
情境教学法
情感目标
教学情境
课前导入
目标教学
思想教育功能
情境导学
教学活动
教师引导
象征意义
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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