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背诵与仿写

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摘要 提高学生的作文能力,使学生写好作文,我以为必须先要教会学生背诵相当篇目的文章或文段,过好背诵这一关。其次教会学仿写,也就是以旧的形式而赋予新的内容的模仿工作。下面就这两个环节谈谈看法。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”杜甫曾说过“读书破万卷...
作者 马凤义
机构地区 海原县李俊学区
出处 《宁夏教育》 1998年第10期36-36,共1页 Ningxia Education
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