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背诵与仿写
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摘要
提高学生的作文能力,使学生写好作文,我以为必须先要教会学生背诵相当篇目的文章或文段,过好背诵这一关。其次教会学仿写,也就是以旧的形式而赋予新的内容的模仿工作。下面就这两个环节谈谈看法。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”杜甫曾说过“读书破万卷...
作者
马凤义
机构地区
海原县李俊学区
出处
《宁夏教育》
1998年第10期36-36,共1页
Ningxia Education
关键词
《狂人日记》
仿写
中学语文教师
作文教学
作文能力
《红楼梦》
古代文学
修辞方式
优秀作品
中学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
1998年 第10期
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