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环境教育户外教学法理论初探被引量：8

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摘要环境教育户外教学法理论初探杭州大学教育系祝怀新鉴于当前环境问题的日益严重和恶化，人们已形成一个基本共识，即教育是从根本上保障环境质量的一条必由之路。而传统的以教室、课本为中心的教育形式虽能在一定程度上有效地系统传授知识，但很难在真正意义上形成人们较高...

作者祝怀新

机构地区杭州大学教育系

出处《环境教育》 1998年第1期11-14,共4页 Environmental Education

关键词户外教学法环境教育环境问题环境价值观受教育者环境意识环境质量中小学环境教育教育目的知识传授

分类号 G650 [文化科学—教育学]

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环境教育

1998年第1期

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