摘要
动作技能学习理论,最初属于心理学的研究范畴.在整个动作学习领域第一本重要的出版物《技能的获得》一书的前言中,作者比劳德奥(Bilodeau,1966)仍然这样写到:“有关动作技能获得的领域,是实验心理学的一部分,也是学习理论大家庭中的一员,在这个领域里工作的人们,认为他们更多地是对整个学习领域而不仅仅是在动作领域有所贡献,几乎没有研究者单纯因为动作技能而更多地关注这个领域.”
出处
《职教通讯》
1998年第8期30-32,共3页
Communication of Vocational Education