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应当重视音乐学科在素质教育中的作用
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摘要
《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学校要由‘应试教育’转向全面提高素质的轨道上来。”实施素质教育,各科教学都有责任,音乐学科自不例外。然而,由于“应试教育”的影响,多年来一直被视为“小三门”的音乐学科往往不被重视。其实,音乐学科在培养学生的审美能力方面确实具有重要作用,是实施素质教育的重要途径。
作者
李萍
机构地区
天津市海河中学
出处
《天津市教科院学报》
1998年第5期61-62,共2页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
关键词
音乐学科
音乐教育
思想素质教育
实施素质教育
应试教育
审美能力
《中国教育改革和发展纲要》
欣赏教学
音乐教学
二课堂
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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天津市教科院学报
1998年 第5期
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