加强“三课”结合 实施素质教育

学校对学生实施素质教育,主要是通过教学工作来完成;学校的教学工作主要通过“学科课程”、“活动课程”、“潜在课程”来完成。因此建立有利于学生形成个性特长、和谐发展的课程结构,加强“三课”结合,是全面实施素质教育的主要途径。