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概念教学中学生思维能力的培养
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摘要
1.培养学生思维能力的意义所谓思维即在表象、概念的基础上进行分析、判断、推理、综合等认识活动的过程。思维能力的培养就是在思维的过程中进行分析能力、判断能力、推理能力、综合能力等多种能力的培养。培养学生思维能力是生物教学的重要目的之一,是实施素质教育的...
作者
李淑丽
机构地区
甘肃省兰州市第九中学
出处
《中学生物教学》
1998年第4期11-11,共1页
Teaching of Middle School Biology
关键词
概念教学
学生思维能力
思维能力的培养
光合作用
逆向思维
教学过程
草履虫
培养学生
生物体结构
北极熊
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
1998年 第4期
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