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浅谈提高实验教学质量所面临的几个问题

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摘要目前基础教育正处在由应试教育向素质教育转轨的深刻变革中，实验教学所起的作用日益突出。提高实验教学质量已成为当务之急。“普实”工作的开展中建设是前提、是基础，使用是目的，管理是关键。笔者经调查统计，认为以下诸问题直接阻碍着实验教学水平的提高。１．仪器配...

作者冠永华

机构地区四川省宣汉师范学校

出处《中学生物教学》 1998年第6期14-15,共2页 Teaching of Middle School Biology

关键词实验教学质量实验教师仪器配备实验报告实验操作实验员学校实验内容实验室组织学

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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中学生物教学

1998年第6期

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