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高中生物教学中的知识误区
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摘要
误区一:生殖细胞的产生都必须通过减数分裂有些种类,例如进行孢子生殖的根霉,其生殖细胞孢子不经过减数分裂即可产生,产生的孢子不经过两两结合就能形成新个体。误区二:高等动物的细胞不进行无丝分裂高等动物体细胞的增殖大部分都进行有丝分裂,但也有无丝分裂。例如...
作者
赵承源
周显华
机构地区
湖南省桂阳县第二中学
出处
《中学生物教学》
1998年第6期44-44,共1页
Teaching of Middle School Biology
关键词
高中生物
同源染色体
无丝分裂
生殖细胞
减数分裂
误区
生态系统
孢子生殖
无性生殖
蛋白质代谢
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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