关于“自由落体不受支持力”的小实验的改进

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摘要高中物理第一册(必修)教学参考书[(人教版)第三章]提到的验证”自由落体不受支持力”的实验设计很新颖,但实际操作和教学效果都不大理想,笔者对此实验加以改进,且取得了极好的教学效果.如图所示,在一个平底盘C上放一重物D,把一张纸条A端压在盘和重物之间,纸条另一端用一枚硬币B(轻重以压住纸条刚好不致掉落为宜.根据情况选壹分、贰分的硬币)压于桌面上.第一次拿着平盘和重物慢慢下降,则纸条会随着脱离桌面.

作者顾建军

机构地区河北行唐中学

出处《物理教师》 1998年第4期6-6,共1页 Physics Teacher

关键词自由落体支持力小实验教学效果实验设计教学参考书高中物理自由下落平底盘实际操作

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教师

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