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摘要在本刊1997年第12期题为《注重方法教育,提高教学效率》的文章中有这样一个例题,图IABCD是轻质杠杆,在A端挂上重物G后要使杠杆在如图所示位置平衡,在图中画出所加最小力的力臂和力的方向.

作者周遵宝张晓杰

机构地区桦甸市第二中学桦甸市第六中学

出处《物理教师》 1998年第9期33-33,共1页 Physics Teacher

关键词位置平衡方法教育受力分析桦甸市提高教学效率动力臂水平方向第二中学动力厂竖直方向

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教师

1998年第9期

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