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实验基地建设与素质教育
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摘要
近年来,在市场经济环境和就业现状的影响下,社会、家庭和学校对实验教学的地位和作用有了新的全面的理解,并在认识上发生了明显的变化。其主要原因是实验教学在提高能力、培养人才过程中,不仅具有掌握知识上的验证、理解、巩固等作用,同时还具有贴切实践上的体验、开发和创造等多种功能,能够把教、学、用较好地联系起来,符合“
作者
李新东
机构地区
青海教育技术装备处
出处
《中国教育技术装备》
1998年第4期27-30,共4页
China Educational Technology & Equipment
关键词
实验基地建设
实施素质教育
实验教学
基础教育
学校
受教育者
贫困地区
多种功能
市场经济环境
就业现状
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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