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中小学教育应贯穿爱护资源保护环境的思想内容
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摘要
世界上对资源的大规模开发、工业生产的节制不严,形成对环境的破坏、大气的污染,使之成为人类的巨大威胁。我们党和政府高度重视资源和环境工作,并取得显著成效,但仍是任重而道远。必须树立和落实科学发展观、远处着眼,从中小学的教育着手抓起来,把爱护资源、保护环境的思想贯穿到中小学教育教学中去,论文以三点理由讲述了其必要性,在五个方面加以实施,措施具体,可操作性强,必能收到长远的预期效果。
作者
焦聘文
机构地区
陕西省神木县社会经济调查队
出处
《今日科苑》
2009年第6期234-235,共2页
Modern Science
关键词
资源
环境
爱护
保护
中小学
教育
分类号
X322 [环境科学与工程—环境工程]
G632.0 [文化科学—教育学]
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