期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

请采用精神奖励法

下载PDF

导出

摘要很佩服有这样一位家长,当别的父母都在为孩子获得了好的成绩而忙不迭地买这买那以示嘉奖时,他却表示:“这是他应该做的,我为什么要帮他买东西,是他在学习,又不是为我学。”

作者许丽萍

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 1998年第5期23-23,共1页 Early Education

关键词精神奖励行为习惯内在动力精神鼓励优良传统日常生活巧克力物质刺激幼儿园常见到

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1王俊卿.精神奖励是最好的[J].辽宁教育,2016,0(11X):85-86.
2谢法纲.科学、合理地运用学校的薪酬激励教职工[J].卫生职业教育,2008,26(18):40-41.
3高昂.无限夸功[J].小学生作文辅导（作文与阅读版）,2007,0(Z1):58-60.
4洪瑞雄.浅议2000年我国的奖励制度[J].辽宁师范大学学报（社会科学版）,1993,16(3):14-16.
5张丽敏.激励在学校管理中的运用[J].河北教育（教学版）,1999,0(6):13-14.
6杨帆,源子.一朵康乃馨[J].启蒙（3-7岁）,2012(6):29-29.
7施宙,刘锋.关于奖励的几点思考[J].工会论坛（山东省工会管理干部学院学报）,1998(2):13-15.
8李艳红.农村小学音乐教育现状及对策[J].现代农村科技,2015(3):68-68. 被引量：1
9杜士英.激励方法在高校教师中的运用[J].河北民族师范学院学报,1994,28(S1):81-82.
10唐仁俊.学校管理中奖励的技巧和有效性初探[J].四川工程职业技术学院学报,2001,0(S1):33-33.

早期教育（幼教·教育教学）

1998年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部