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实验预习是提高学生实验课质量的有效方法
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摘要
物理课是以实验为基础的一门自然科学,在物理教学中如何培养学生良好的研究物理问题的态度,以及养成良好的实验习惯,对初学物理的初二学生来说尤为重要,这也是我们物理教师应努力研究的一个问题。物理课本身趣味性强,能吸引学生,实验课更是如此。总结以往的实验教学...
作者
屈永生
机构地区
湖北省十堰市房县第一中学
出处
《中小学实验与装备》
1998年第5期3-3,共1页
Experiment and Equipment for Primary School
关键词
学生实验课
实验预习
平均速度
实验报告
科学态度
物理教学
仪器的正确使用
实验教学
动手动脑
效方
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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中小学实验与装备
1998年 第5期
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