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小肠结构模型的制作和使用

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摘要小肠结构的内容是初中生物教学中的一个重点和难点。如何突出重点，突破难点，虽课本中设计有学生实验，但由于学生水平有限，仅凭课本上的示意图，无法弄清它的结构。更难理解的还是小肠皱壁和绒毛为什么能增大吸收面积。为了更好地突出重点，突破难点，笔者制作并使用了...

作者陈艳华钟祥耿传学

机构地区湖北省钟祥市中山中学

出处《中小学实验与装备》 1998年第6期23-24,共2页 Experiment and Equipment for Primary School

关键词构模型肠结吸收面积小肠绒毛实验教学粘膜层微观结构内部结构粘膜下层突破难点

分类号 G633.92 [文化科学—教育学]

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中小学实验与装备

1998年第6期

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