摘要
(一)随着经济结构的变化及时调整职业技术教育的比例。在60年代以前,台湾经济以农业为主,职业技术教育主要围绕培养从事农业生产和农产品加工的熟练劳动者。从60年代中期开始,台湾转入实行"进口——加工——出口"的出口导向经济发展战略,开始大力发展外向型工业。随着现代化工业的迅速发展,台湾经济迫切需要大批掌握熟练技能的工人,台湾逐步转到着重发展工业职业技术教育。目前,台湾工科类职校学生占各科类职校在校学生总数的50%。30多年来,工业职校共培养毕业生21万多人,有效地配合了工业经济的发展。(二)职教水平结构及时地适应各个时期经济发展的需要。70年代中期以后,随着台湾经济的转型和企业技术的不断升级,台湾的职业技术教育又以发展专科教育和高等职业技术教育为重点。
出处
《今日海南》
1998年第2期53-53,共1页
Hainan Today