摘要
徐特立的教育思想涵盖深广,光芒四射,是照亮当今语文素质教育的明灯。徐老说:"在教学中要教与学合一,发挥学生的主人翁的积极性和主动性,才能培养出一代新人。"(《徐特立教育学》222页)所谓"主人翁的积极性和主动性",指学习者的内因得以充分调动,学生学习主体地位得以落实而产生活力。当今语文教学效率不高,正是由于教学民主不够,"学堂"主人角色没有落实到位而导致的。语文教学的根本目的,即语言文字运用能力的培养,离不开学生体味领悟习练的实践,"积极性""主动性""创造性"也只有在语言实践过程中才能调动起来。
出处
《特立学刊》
1998年第4期33-33,共1页
Teli Journal