利济当代 光照未来的教育思想——纪念徐特立诞生120周年

在纪念徐特立诞生120周年之际,我们学习他的利济当代,光照未来的教育思想,须从以下八个方面加深理解:一、"群众本位"教育观徐特立批判地吸收了西方"人本位"和"社会本位"两大教育思想体系的内涵,在近代中国由"教师本位"转变为"学生本位"的过程中,通过他丰富的教育实践,并吸收了陶行知的教育思想,形成了他的"群众本位"教育观。他认为,资本主义的教育"否定了封建的教师本位、教科书本位及注入式的被淘汰,转变到了学生本位及生活本位主义。