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正确认识义务教育实践中的几大关系问题
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摘要
观念是一种成就,同时也是一种能动的力量。今天我国教育事业的发展中,已经普遍地确立了“百年大计,教育为本”的全新观念。在今后很长一段时期里,它必将引导中国教育的持续稳定高水平发展。但是如何将这种观念进一步地落到实处,为在本世纪末完成“普九”的基本任务,...
作者
张焱
机构地区
甘肃教育学院
出处
《社科纵横》
1998年第4期75-77,共3页
Social Sciences Review
关键词
义务教育法
农村义务教育
法律责任
教育事业
正确认识
儿童少年
免费教育
普及教育
教育发展
教育质量
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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社科纵横
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