略论大学新生的心理矛盾及对其引导被引量：2

下载PDF

导出

摘要大学新生时期属于青年期的一段，当然具有这一阶段青年所共有的心理特征及其表现。但是，一方面由于大学新生是带着朝气、希望、追求和种种玫瑰色的幻想走进大学的，他们渴望成才，向往成为学习好、能力强、爱好广的“复合型”人才；另一方面，由于大学新生平均年龄在十七...

作者李发展

机构地区兰州铁道学院经济系

出处《社科纵横》 1998年第5期62-63,共2页 Social Sciences Review

关键词大学新生心理矛盾学习方法心理健康引导新生大学生成才心理卫生学习态度情绪反应大学生活

同被引文献15

1向群英,陈玉兰.大学新生适应期的心理冲突及对策[J].四川省卫生管理干部学院学报,2006,25(4):294-296. 被引量：13
2姚本先.大学新生心理矛盾与引导[J].教育发展研究,1987,13(4):92-94. 被引量：2
3朱怡,周晓群.大学新生的心理矛盾和入学教育[J].南通师范学院学报（哲学社会科学版）,2000,16(3):139-141. 被引量：7
4章明明,韩劢.心理冲突的理论研究述评[J].广西社会科学,2006(6):158-161. 被引量：4
5王俊.大学新生日常心理疾病的冲突根源初探[J].楚雄师范学院学报,2006,21(5):82-85. 被引量：1
6黄佳明.高校“冷门专业”新生的心理冲突与调适[J].华南师范大学学报（社会科学版）,2006(4):141-143. 被引量：8
7范焕谦,眭仿华.大学新生心理冲突与角色适应问题的探讨——以福建农林大学动物科学学院新生为例[J].福建农林大学学报（哲学社会科学版）,2008,11(2):87-90. 被引量：2
8李远贵.浅谈大学新生的心理矛盾与教育[J].高等教育研究（成都）,1996,0(3):50-54. 被引量：1
9赵君.地方工科院校中“专升本”新生心理矛盾状态分析[J].新课程研究（高等教育）,2010(2):107-109. 被引量：2
10张洪菊,裴元庆.大学新生常见心理冲突及应对[J].中国成人教育,2011(7):99-100. 被引量：6

1陈玉军.成教脱产学生心理状况的分析及教育对策[J].兰州交通大学学报,2005,24(2):144-147. 被引量：2
2吴保磊,王新.大学新生适应教育阶段心理问题的分析与对策[J].科技情报开发与经济,2006,16(16):243-244. 被引量：6
3程莉薇.旅游高专类大学新生入学的适应问题与对策[J].教育与职业,2007(29):89-90.
4尤世红.大学新生适应期心理问题及应对措施[J].和田师范专科学校学报,2007,27(6):238-239. 被引量：3
5莫映桃,叶秀枝,孙东霞.大学新生心理冲突现状调查[J].长春工业大学学报（高教研究版）,2015,36(1):80-83. 被引量：1
6周辉.大学新生教育工作弊端探寻及对策研究[J].中国成人教育,2015(12):62-63. 被引量：2
7莫映桃,孙东霞,叶秀枝.大学新生心理冲突问卷编制初探[J].西华大学学报（哲学社会科学版）,2015,34(4):97-101. 被引量：1
8叶秀枝,莫映桃.大学新生心理冲突的成因及对策[J].内江师范学院学报,2015,30(12):76-79. 被引量：6
9王永生,赵慧莉,黄科军,乔杰,陈晓芳,马国荣.大学新生网络德育引领的路径选择[J].青海师范大学学报（哲学社会科学版）,2016,38(6):150-154.
10方美华,王尚玉,张缅,李辉.大学新生适应期的主要表现和对策[J].文教资料,2019,0(27):141-142. 被引量：1

社科纵横

1998年第5期

内容加载中请稍等...