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数学分析教学的若干原则问题
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摘要
本文论述了数学分析教学的六个原则及其教学构想。
作者
葛仁福
出处
《连云港师范高等专科学校学报》
1998年第2期30-33,共4页
Journal of Lianyungang Normal College
关键词
归纳与演绎
直现
数学思想
分类号
O17-4 [理学—基础数学]
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