出处
《基础教育研究》
1998年第2期36-38,共3页
Basic Education Research
-
1柳湘云.学好二氧化碳和一氧化碳要注意的几个问题[J].数理化学习(初中版),2007(11):55-57.
-
2范曰清.“二氧化碳和一氧化碳”教学设计及反思[J].化学教学,2011(6):35-36. 被引量:2
-
3王斌清.在教学环节中实施素质教育[J].中学化学教学参考,1999,0(12):11-13. 被引量:1
-
4谢伟,卢英林,白长敏,陈华.通过综合实验 培养学生的创新能力[J].华北水利水电学院学报(社会科学版),2000,17(S1):73-74. 被引量:5
-
5刘健,孙小权,钱少明.发挥实验课在培养学生中的作用[J].实验室研究与探索,2006,25(5):641-643. 被引量:12
-
6曹林男.运用综合实践活动,构筑作文教学新方法[J].网络科技时代,2005,0(8):16-17. 被引量:4
-
7刘健,罗斌.实验课教学中应重视学生综合素质的培养[J].高教与经济,2002,15(3):32-34. 被引量:1
-
8何永庆.浅谈教学中提高创新能力的途径[J].市场周刊,2009,22(9):159-160.
-
9张晔.充分发挥化学演示实验的教学功能,全面提高学生素质[J].湖南工业大学学报(社会科学版),1997,14(4):61-63.
-
10欧阳芳芳.在小学作文教学综合实验中的几点体会[J].作文成功之路(小学),2014(3):82-82.
;