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对《电力拖动控制线路》教学的几点看法

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摘要 在《电力拖动控制线路》教学过程中,应始终贯彻理论联系实际的教学原则,灵活运用启发式、直观式、循序渐进等多种教学方法,激发学生学习的积极性,注意学生技能与技巧的培养,提高教学质量。
作者 邢晓莉
机构地区 新乡市三技学校
出处 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 1998年第2期62-64,共3页 Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College

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