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一分为二看小猫
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摘要
语文第一册第三单元的《小猫种鱼》是一篇含义深刻,生动有趣,颇受儿童喜欢的课文。可是在评价主人翁小猫上,却有失偏颇。人民教育出版社出版的小学语文参考资料,这样总结中心思想:“学习别人的经验决不能死搬硬套。”这种对小猫持讽刺、嘲弄、否定的态度,笔者认为是不妥的,是不全面。
作者
石明礼
机构地区
新疆玛纳斯县新湖六场学校
出处
《小学教学研究》
1998年第8期16-16,共1页
关键词
小学语文
种鱼
中心思想
爱迪生
生动有趣
参考资料
讽刺
课文
不公正
少年儿童
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1998年 第8期
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