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分步考查 层层推进
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摘要
本来,考试是教学过程的一个自然的、有机的组成部分,是用来检验教学成果,改进教学方法的一个重要手段,但在应试教育的模式下,语文考试被异化了,手段变成目的,考试反而成为教学的制约因素。怎样正本清源,还考试一个正确、全面的认识?我们作了以下努力。
作者
李学源
机构地区
江苏丹阳市访仙中心小学
出处
《小学教学研究》
1998年第12期12-13,共2页
关键词
形成性考试
教学过程
改进教学方法
学生
改进教法
重要手段
制约因素
应试教育
课堂教学
教学成果
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1998年 第12期
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