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分步考查 层层推进

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摘要 本来,考试是教学过程的一个自然的、有机的组成部分,是用来检验教学成果,改进教学方法的一个重要手段,但在应试教育的模式下,语文考试被异化了,手段变成目的,考试反而成为教学的制约因素。怎样正本清源,还考试一个正确、全面的认识?我们作了以下努力。
作者 李学源
出处 《小学教学研究》 1998年第12期12-13,共2页
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