小学数学教学方法改革的新的发展趋势与共同特点

本人曾撰文《试谈小学数学教学方法改革的发展趋势与共同特点》(见本刊1993年第10期)概述我国小学数学新教法有重视理论性、讲求有效性、具有综合性、突出启发性、强调动态性和注重激励性等基本特征。近几年来,随着我国素质教育的全面推进,当今小学数学教学方法改革浪潮是方兴未艾、七彩纷呈。