课堂教学的引入法被引量：2

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摘要好戏开台之前,总少不了激越的锣鼓,以壮声势,吸引观众。老师上一堂课,就如演一台戏,也需要有个精彩的开头,去拨动学生的心弦。精彩的开头,如同桥梁,联系着旧课和新课;如同路标,引导着学生思维的方法;如同序幕,预示着演出的高潮和结局。下面结合教研实践,谈谈在语文教学中的几种引入法。一、情境引入法众所周知。

作者林瑞华

机构地区福建漳浦教师进修学校

出处《小学教学研究》 1998年第2期11-12,共2页

关键词引入法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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